Тема:                                ««Деревня – деревянный мир».».

4 класс.

Цель проекта:  ввести детей в мир, старинного быта и ремесла, дать представление об истоках деревянного зодчества.

Продолжительность:  В течение четверти.

Предметные области: ИЗО, технология.

Ресурсы:

Оборудование:   клей, ножницы, бумага.

Учитель:   ИЗО и технологии  Головина А.А.

Время:    3 часа

Раздаточный материал:  иллюстрации деревянных построек.  

Система оценивания:  оценки, конкурс.

Итог, результат:  учащиеся изготовили панно из бумаги с объёмным изображением деревянных построек деревни.

Аннотация.

 

 

В ходе проекта, на уроке ИЗО учащиеся обсуждали устройство избы, просматривали иллюстрации разных построек, домов из дерева. Просмотрели видеофильм «Лиса и заяц». В результате учащиеся нарисовали рисунок деревянного дома, который бы они хотели построить.

На уроке технологии   ученики конструировали дома из бумаги (бумажных трубочек).

 

 

Изготавливали бумажные панно, иллюстрирующие красочную картину поселения, состоящего из деревянных строений.

 

  

 

 

Проводилось обсуждение жизни людей в таком поселении, о том, что нам даёт лес, что нужно делать, чтобы сберечь лес.

 

 

Дети активно участвовали во всех обсуждениях, равнодушных не было. Все нашли применение своим силам и творчеству. Проект создавался по подгруппам. Каждая подгруппа активно защищала свою работу. Такая совместная работа воспитывает умение сплотится и отстаивать идеи коллектива единомышленников.